恐吓学生的手段也和她的年龄一样新。
“今天是5号。那么就学号为5、15、25、35、45的同学上讲台听写英文单词。”
教室里一阵哀嚎。英语老师得意的一笑。
你是5号。
从教室各处零零散散走上5个同学。
粉笔停留在黑板上。英语老师开始播报今天的听写了。
‘莎莎莎’的写字声响起。
“……最后一个单词,burden负担。”
随着英语老师声音停下。讲台下细细讨论起来。
“老师,你是不是报错了?这是下个单元的单词啊。”有同学提出疑问。
英语老师挑眉:“不来点不一样的,怎么拉开差距?”
又是一阵哀嚎。
站在讲台上听写的同学都会到了座位。英语老师开始当众批改。
“嗯!对了。”
“不错~”
“看来今天最调皮的学生也有好好复习。”
班级后排传来打趣‘哦’的声音,大家看向一个男生。
虽然上台听写的同学大多数单词都没问题。但还是有三个同学拼错了额外添加的新单词。
英语老师揪着这个单词,开始了今天的授课。
“if the head does not roll at the lover’s feet ,it is a burden upon the shoulder.”
她将这句话写在了黑板上,开始讲述‘burden’的用法。
头颅若滚不到爱人的脚下,便是肩上的负担——zangi bukhari《玫瑰与葡萄酒》
你坐在讲台下出神的看着这句话。
***
今天课程终于结束了。爸爸今天放学不能来接你,你要一个人去附近的书店购买最新的试卷。
学校旁边有一家小书店。和学校有合作,基本上老师要求你们购买什么材料都是去这里买。
指尖在书架上滑动寻找你要的数学试卷。掠过了一个白色侧边写着「咒术回战」的漫画。
这是今天班里同学一直在讨论的。
或许是你停留了太久了时间,书店老板询问你:“同学,你要什么?”
你回过神,迅速找到了要的试卷。付钱离开了。
***
上学、放学、写作业、睡觉。家和学校两点一线的生活,重复任务。让时间变得模糊。不知不觉,一周的时间过去了。